Revista Electrónica del Centro de Investigaciones en Psicología
Inteligencia espiritual y locus de control-bienestar subjetivo en una muestra argentina
El objetivo del estudio fue analizar si existen diferencias estadísticamente significativas en las dimensiones del Locus de Control Bienestar Subjetivo (LCBS) en función del nivel de Inteligencia Espiritual (IEs) y la edad, en una muestra argentina de adultos. Se seleccionaron 203 participantes de entre 18 y 62 años mediante un muestreo no probabilístico, aplicándose la Escala de Locus de Control Bienestar Subjetivo y la Escala de Inteligencia Espiritual (EIEs-28). Los datos fueron analizados a través de un MANOVA factorial. Los resultados mostraron una diferencia estadísticamente significativa en las dimensiones del LCBS según el nivel del IES, encontrándose diferencias en las dimensiones de “control externo afectivo”, “control interno carismático”, “control externo material” y “control externo destino”. Sin embargo, no se encontraron diferencias significativas en relación con la edad ni la interacción entre edad e IEs. En conclusión, los hallazgos sugieren que las personas con mayor inteligencia espiritual tienden a depender menos de factores externos para su bienestar, regulando de manera más autónoma e interna su bienestar subjetivo. Estos resultados destacan la importancia de la IEs en la autorregulación del bienestar emocional.
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Elementos psicológicos y religiosos en el bienestar y el compromiso académico universitario
El bienestar psicológico de los universitarios ha sido un área de interés institucional en las últimas décadas. Esta investigación tuvo como objetivo validar un modelo empírico que explora cómo los elementos psicológicos, como el sentido de vida, el locus de control, la depresión y la ansiedad académica, así como los elementos religiosos, como la orientación religiosa, afectan el bienestar psicológico, que a su vez influye en el compromiso académico de los estudiantes universitarios en cuatro instituciones educativas adventistas de México. La muestra estuvo compuesta por 194 estudiantes, 79 eran hombres (40.7%) y 115 mujeres (59.3%). Se utilizó el método de ecuaciones estructurales (SEM) con estimación por máxima verosimilitud (MLE). Aunque el valor del chi-cuadrado indicó un ajuste limitado del modelo a los datos empíricos, los índices complementarios fueron indicativos de un ajuste moderadamente satisfactorio. Cuatro de las seis rutas del modelo fueron estadísticamente significativas. Se encontró que la ansiedad académica y la orientación religiosa no tenían efectos significativos sobre el bienestar psicológico. Sin embargo, el sentido de vida mostró una capacidad predictiva de nivel medio sobre el bienestar psicológico, el locus de control interno presentó un efecto de nivel bajo, y la depresión tuvo un efecto negativo de nivel alto. En total, estas variables explicaron el 68% de la varianza del bienestar psicológico. Además, el bienestar psicológico predijo el compromiso académico con un efecto de nivel alto, y todas las variables del modelo explicaron el 54% de la varianza total del compromiso académico. Los hallazgos respaldaron parcialmente la validez del modelo propuesto y destacaron el papel central del bienestar psicológico en el desempeño académico de los estudiantes. Como implicación práctica, implementar programas que fortalezcan el sentido de vida, el locus de control interno y la atención a la depresión en universitarios puede promover su bienestar y compromiso académico, contribuyendo al cumplimiento integral de la misión educativa.
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Prácticas parentales y bienestar psicológico psicológico en los adolescentes
El presente estudio es cuantitativo, explicativo y transversal. Tuvo como objetivo dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿las prácticas parentales son predictoras significativas del bienestar psicológico en una muestra de adolescentes escolarizados, cubanos? Para medir las variables se utilizó la Escala de Prácticas Parentales, que evalúa las prácticas maternas y paternas y la Escala de Bienestar Psicológico que mide el bienestar psicológico de los adolescentes. Se llevó a cabo una prueba de regresión lineal múltiple para comprobar el grado de influencia de una variable sobre la otra. Los resultados obtenidos mostraron que las practicas parentales: maternas y paternas, predicen significativamente el bienestar psicológico de los adolescentes y que la variable que más aporta al bienestar psicológico de los adolescentes es las prácticas parentales maternas. Estos resultados evidencian la importancia del rol que desempeña la madre en el bienestar psicológico de los hijos.
Violencia ejercida por la pareja y autoestima en mujeres adventistas del séptimo día de la misión Villa Perla, Cuba
El objetivo de este estudio fue determinar si las dimensiones de la violencia ejercida por la pareja predicen significativamente el nivel de autoestima de las mujeres adventistas del séptimo día en Villa Perla, Cuba. Este estudio se desarrolló utilizando un enfoque cuantitativo, de tipo transversal, descriptivo y correlacional-predictivo. La población de estudio estuvo conformada por 218 mujeres casadas. Se aplicó el Cuestionario de Violencia en la Pareja (CVP) y la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). El análisis de regresión lineal múltiple permitió observar que el modelo conformado por todas las dimensiones de la violencia ejercida por la pareja predice significativamente la autoestima. Sin embargo, el mejor modelo predictor está conformado por las dimensiones violencia psicológica y de control y violencia económica, siendo la violencia económica la que más aporta.
Funcionamiento familiar y síntomas del TDAH como predictores de síntomas de depresión
En México, se estima que existen 33 millones de niños y adolescentes aproximadamente, de los cuales 1.5 millones se podrían diagnosticar con TDAH y que el 70% de ellos no reciben una atención o tratamiento, lo que podría significar, a larga, que pueda derivar en depresión, ansiedad y/o desarrollar conductas adictivas. Existen algunos factores relacionados con niveles elevados de estrés, menor apoyo social, o menor capacidad de afrontamiento. Estos factores familiares contextuales pueden verse agravados por la presencia de problemas comportamentales y sociales en niños con TDAH los cuales influyen negativamente en el estado de ánimo del niño. El propósito de esta investigación fue evaluar e identificar si el funcionamiento familiar y los síntomas de TDAH son predictores en la aparición de síntomas en el estado de ánimo, en niños de escuelas primarias. El análisis de regresión múltiple reveló que tanto los síntomas del TDAH como el funcionamiento familiar explican el 11.6% de los síntomas depresivos en los niños de la muestra (R2 = 0.116). Los coeficientes no estandarizados indican que los síntomas del TDAH (β = 0.161, DE = 0.070, p = 0.023) y el funcionamiento familiar (β = -0.204, DE = 0.068, p = 0.003) están significativamente asociados con los síntomas depresivos. Se observó que a mayor cantidad de síntomas de TDAH que presente el niño, es probable que desarrolle más síntomas depresivos, y que un mejor funcionamiento familiar del niño puede estar asociado con una disminución en la presencia de síntomas depresivos.
Efectos de la fotografía como terapia en la percepción de bienestar psicológico en estudiantes de una universidad privada de Nuevo León
El bienestar psicológico es un componente esencial para el rendimiento académico y personal de los estudiantes universitarios, ya que contribuye a reducir niveles de estrés, ansiedad y depresión. No obstante, las demandas académicas, sociales y familiares propias de esta etapa pueden afectar negativamente su equilibrio emocional. La fotografía terapéutica ha sido propuesta como una herramienta creativa que facilita la expresión emocional, el autoconocimiento y la reflexión. El objetivo de este estudio fue analizar los cambios en la percepción del bienestar psicológico antes y después de una intervención basada en fotografía terapéutica. Se aplicó una prueba t de muestras emparejadas a fin de identificar diferencias significativas entre ambos momentos de medición. Los resultados mostraron un aumento leve en la media del bienestar posterior a la intervención; sin embargo, esta diferencia no fue estadísticamente significativa (t = -1.143, p = .267). Aun así, los participantes reportaron una experiencia subjetivamente positiva, destacando que el proceso creativo y la elaboración del collage final favorecieron la introspección y la comprensión de aspectos personales relevantes. Aunque los datos cuantitativos no evidenciaron cambios significativos, se identificó una tendencia positiva en el bienestar y una valoración favorable de la intervención. Estos hallazgos sugieren que la fotografía terapéutica puede ser una herramienta accesible y significativa para promover la autoexploración emocional. Se recomienda realizar futuras investigaciones con muestras más amplias, mayor número de sesiones y un enfoque complementario cualitativo.
Efectos del suicidio en el entorno familiar
El duelo de los familiares y allegados que han perdido a un miembro por suicidio es diferente al duelo por otra causa. El gran impacto emocional, el estigma, los sentimientos de vergüenza y culpa, la incomprensión del hecho y los pensamientos constantes centrados en buscar una explicación, hacen que la evolución del duelo no siga las fases de un duelo normal. La pérdida por suicido de un ser querido tiene consecuencias para el resto de la familia, físicas y psicológicas, incrementa el riesgo de suicidio de otro miembro. Por lo tanto, se desarrolló un análisis de diferentes fuentes bibliográficas sobre los efectos en el entorno familiar, ocasionados por la muerte por suicidio. El análisis del estudio se organiza en los siguientes temas: la familia después del suicidio, consecuencias psicológicas en la familia, niños y adolescentes en duelo por suicidio, duelo normal y duelo patológico. Se concluye que afrontar la pérdida de un familiar que se suicidó es, según lo investigado, “más difícil” a comparación de otras formas de muerte. Esta dificultad se manifiesta debido a que algunos suicidios se podrían haber prevenido si se hubiese prestado atención a las señales, es por eso que los familiares y personas cercanas, sienten que podrían haberlo evitado.
Factores predictores de la satisfacción conyugal en personas casadas de la iglesia adventista del séptimo día en Curacao, en el año 2020
De todas las relaciones significativas en la vida de los seres humanos, la relación conyugal sigue siendo una de las más centrales e importantes para su bienestar. El objetivo de esta investigación fue conocer si la práctica religiosa y el uso de las estrategias de resolución de conflictos son predictores significativos de la satisfacción conyugal percibida. Se utilizó la Escala de Satisfacción Matrimonial, la Escala de Prácticas Religiosas y la Escala de Uso de Estrategias de Resolución de Conflictos. Se aplicó en 90 personas casadas de una denominación religiosa en Curaçao en el año 2020. En el análisis de regresión realizado, se encontró que el nivel de práctica religiosa y nivel de uso de las estrategias de resolución de conflictos explicaron el 38.3% de la varianza en el nivel de satisfacción conyugal. El valor de R2 corregida fue 0.383, y se obtuvo un valor de F de 45 28.589 con un valor de p de 0.000, indicando una influencia lineal significativa. El predictor significativo fue el nivel de uso de estrategias de resolución de conflictos. En la medida en que las personas utilicen en menor grado las estrategias de resolución de conflictos, tendrán una menor satisfacción conyugal.
Satisfacción marital y satisfacción sexual en personas casadas de la iglesia adventista del séptimo día en la Habana Cuba en el 2023
La satisfacción sexual es crucial para una relación matrimonial saludable, ya que se relaciona con la actitud positiva hacia la convivencia con el cónyuge y la valoración del matrimonio. Este estudio buscó determinar si existe una relación significativa entre la satisfacción marital y la sexual en matrimonios de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en La Habana en Cuba en el 2023, utilizando un muestreo no probabilístico de 214 matrimonios. Los resultados mostraron que, a mayor satisfacción marital, mayor es la satisfacción sexual, y viceversa. Además, la cantidad de hijos influye en la satisfacción sexual, siendo menor a mayor cantidad de hijos.
Elementos religiosos y psicológicos que influyen en el bienestar y el compromiso académico universitario
La presente investigación tuvo como objetivo validar el modelo empírico donde los factores religiosos y los factores psicológicos ayudan a predecir el bienestar psicológico y compromiso académico de los alumnos universitarios de cuatro instituciones educativas adventistas de México. La muestra estuvo conformada por 192 sujetos de los cuales 78 (40.6%) eran hombres y 114 (59.4%) mujeres. Se utilizó el método de ecuaciones estructurales (SEM) con estimación por máxima verosimilitud (MLE). Aunque el valor del chi-cuadrado indicó un ajuste limitado del modelo a los datos empíricos, los índices complementarios sugirieron un ajuste aproximado aceptable. El análisis de ecuaciones estructurales evidenció efectos predictivos significativos en ocho de las nueve relaciones planteadas. En particular, la orientación religiosa mostró una influencia alta sobre el sentido de vida, una influencia moderada sobre el locus de control interno, y una influencia negativa fuerte sobre la depresión y la ansiedad académica. Respecto al bienestar psicológico, este fue explicado significativamente por el sentido de vida (con un efecto moderado), el locus de control interno (con un efecto leve) y por la depresión (con un efecto negativo considerable). La ansiedad académica, en cambio, no tuvo un efecto significativo sobre este constructo. En conjunto, estas variables explicaron una proporción alta de 70% de la varianza total del bienestar psicológico. Finalmente, el bienestar psicológico demostró una influencia fuerte sobre el compromiso académico y todas las variables del modelo, a través del bienestar psicológico, explicaron una proporción moderada-alta de 54% de la varianza total del compromiso académico. Los resultados respaldan parcialmente el modelo teórico y subrayan la influencia del bienestar psicológico y la orientación religiosa en el compromiso académico, destacando la necesidad de integrar la dimensión espiritual en intervenciones psicoeducativas dirigidas a estudiantes universitarios.
Cohesión familiar, actitudes hacia la violencia de género y violencia en el noviazgo en una muestra de adolescentes mexicanos escolarizados
El presente estudio es de tipo descriptivo, correlacional, explicativo y transversal y tiene como objetivo explicar el grado de influencia que tiene la cohesión familiar y las actitudes hacia la violencia de género sobre la violencia recibida y ejercida en el noviazgo. La muestra estuvo compuesta por 165 adolescentes escolarizados de nivel preparatoria, 50.9% hombres y 49.1% mujeres. Para medir las variables, se utilizaron tres instrumentos: la Escala de Clima Social Familiar de Moos y Moos (1981), la Escala de Actitudes hacia la Violencia de Género de Inchaurrondo Mateos (2011) y el Cuestionario de Violencia en el Noviazgo (VREP) de Urbiola Pérez et al. (2020). Los resultados revelan que hay una correlación negativa y significativa entre la cohesión familiar y las actitudes hacia la violencia de género y la violencia en el noviazgo. Así mismo, que la cohesión familiar y la subescala violencia de las actitudes hacia la violencia de género explican hasta un 11.4% de disminución en la violencia ejercida en los adolescentes de la muestra.
Salud familiar como predictor de la salud espiritual y las habilidades sociales en adolescentes
Objetivo: Analizar la predicción de la salud familiar hacia la salud espiritual y las habilidades sociales en adolescentes de una secundaria del municipio de Montemorelos, Nuevo León. Método: Este estudio fue de tipo cuantitativo, no experimental, transversal, correlacional y tiene un componente de tipo prospectivo. La población fueron estudiantes de secundaria con una muestra de 137 personas con edades comprendidas entre 10 y 17 años. Se aplicó la Escala de Autopercepción del Estado de Salud Familiar v.2, la Escala de Salud Espiritual (ESE- UM) y la Escala de Habilidades Sociales (EHSA). Resultados: En la muestra estudiada se ha encontrado que los niveles de salud familiar son predictores de los niveles de salud espiritual y habilidades sociales. Conclusiones: En la investigación se evidenció que los estudiantes tienen niveles medios de salud familiar, salud espiritual y habilidades sociales. En consecuencia, es imperativo implementar acciones que promuevan el fortalecimiento de los comportamientos, las conductas y el compromiso destinados a mejorar el entorno familiar, social y espiritual de los adolescentes.
Factores determinantes de la resiliencia en adolescentes mexicanos de Nuevo León
Este estudio explora la relación entre el funcionamiento familiar y la salud espiritual en el desarrollo de la resiliencia en adolescentes vulnerables. Se utilizó un enfoque cuantitativo con 194 participantes de entre 10 y 18 años en Nuevo León, México, empleando instrumentos estandarizados como el Cuestionario de Resiliencia, la Escala FACES-20 y la Escala de Salud Espiritual. Los hallazgos revelaron que la flexibilidad familiar y las dimensiones de salud espiritual relacionadas con uno mismo y el entorno son factores clave que explican el 41.4% de la varianza en los niveles de resiliencia. Además, se observaron correlaciones significativas entre las dimensiones estudiadas y los factores de resiliencia como empatía, resolución de problemas e introspección. Se concluye que fomentar dinámicas familiares flexibles y pensamientos espirituales positivos es esencial para fortalecer la resiliencia en adolescentes y promover su adaptación en contextos adversos.
La psicología positiva a la luz de la espiritualidad: compatibilidad, desafíos y oportunidades
Este artículo examina la integración de la psicología positiva dentro del marco de la psicología cristiana, evaluando similitudes y diferencias fundamentales desde una perspectiva espiritual. La psicología positiva, surgida a finales del siglo XX, se centra en promover el bienestar emocional y la felicidad a través del estudio de fortalezas humanas y emociones positivas. Aunque ha recibido críticas por su enfoque en la felicidad subjetiva, ha demostrado beneficios significativos en la salud mental y la calidad de vida. La espiritualidad, por otro lado, es vista desde una perspectiva teológica y psicológica, abarcando la búsqueda de lo divino y las experiencias trascendentales que dan sentido y propósito a la vida. La espiritualidad cristiana enfatiza la relación personal con Dios y el impacto transformador del perdón, la gratitud, el optimismo y la esperanza en la vida de los individuos. El artículo explora cómo la psicología positiva puede complementar los principios bíblicos al enfocarse en emociones positivas como el savoring del presente, el flow en las actividades significativas, el perdón y la gratitud por el pasado, y el optimismo y la esperanza para el futuro. Además, identifica áreas de convergencia y divergencia entre la psicología positiva y la espiritualidad cristiana, proponiendo una integración ética que respete los principios bíblicos mientras promueve el bienestar integral de los individuos.
Impacto del covid-19: estrés postraumático, depresión y ansiedad en personal de salud
Este estudio tuvo como objetivo analizar la correlación entre los síntomas del trastorno de estrés postraumático (TEPT), la depresión y la ansiedad a largo plazo en el personal de salud de un hospital en Nuevo León, como consecuencia de la pandemia por COVID-19. Participaron 98 profesionales, de los cuales el 72.4% fueron mujeres. La mayoría pertenecía al área de enfermería (66.3%), seguida de medicina (16.3%). Los análisis descriptivos mostraron medias de 3.53 para TEPT, 6.69 para depresión y 7.45 para ansiedad. Dado que los datos no cumplían con los supuestos de normalidad, se utilizó la correlación rho de Spearman, encontrando asociaciones positivas y significativas entre TEPT y depresión (ρ = 0.668, p < .001), TEPT y ansiedad (ρ = 0.594, p < .001), y entre depresión y ansiedad (ρ = 0.682, p < .001). No se observaron diferencias estadísticamente significativas por profesión. Los resultados se contextualizan con antecedentes que evidencian el impacto psicológico de la pandemia en trabajadores sanitarios, como el agotamiento, el miedo al contagio, la sobrecarga laboral y la falta de recursos. Diversos estudios han reportado prevalencias altas de síntomas de TEPT, ansiedad y depresión en este grupo, subrayando la necesidad de intervenciones psicosociales efectivas y continuas. Se concluye que existe una relación significativa entre las tres variables analizadas, destacando la necesidad de monitorear la salud mental del personal de salud y ofrecer apoyo psicológico adaptado a sus necesidades.
Depresión en mujeres otomíes del Estado de México
La depresión en adultos mayores es un trastorno que presenta una prevalencia del 10 al 40%, con mayor incidencia de depresión en mujeres que en hombres. El apoyo social insuficiente, el analfabetismo y la pobreza son condiciones psicosociales que agravan la salud mental. La presente investigación tuvo como objetivo: comparar el nivel de depresión en mujeres adultas mayores pertenecientes y no pertenecientes a pueblos originarios. Se contó con una población de 76 mujeres; 38 pertenecientes a una comunidad Otomí y 38 residentes de la capital del Estado de México. Se aplicó la Geriatric Depression Scale (GDS), así como un cuestionario sociodemográfico. El procesamiento de la información consistió en obtener los estadísticos descriptivos, evaluar la normalidad de los datos, analizar los datos mediante la prueba T de Student y obtener el tamaño del efecto mediante la D de Cohen. Los resultados señalan que las mujeres que se dedican al hogar, viudas, que viven con hijos y baja escolaridad o analfabetismo presentan frecuencias mayores en el nivel de depresión moderada a severa. Además, se obtiene una diferencia estadísticamente significativa en el nivel de depresión de las mujeres pertenecientes y no pertenecientes a pueblos originarios, las primeras obtienen una frecuencia más alta en depresión moderada a severa. Por tanto, las condiciones sociales de las adultas mayores influyen en el nivel de depresión, siendo las pertenecientes a pueblos originarios las que se encuentran más desfavorecidas. Es necesaria una red de atención a la salud mental, así como políticas públicas que promuevan el bienestar social.
Sexualidad en la adolescencia en la hipermodernidad
Según diferentes pensadores, actualmente nos encontramos en la era hipermoderna. Entre las características que la identifican, podemos encontrar el hiperconsumismo, el narcisismo, el miedo al compromiso, entre otros. También podemos observar una sociedad adolescente ya que la etapa de la adolescencia ha cobrado fuerza y se ha establecido creando nuevas tendencias, modas y normas. La juventud actual está siendo influenciada y guiada fugazmente por las redes sociales y la tecnología. Uno de los principales aspectos que cambian e impactan a los jóvenes es la sexualidad. Aunque algunos tabúes y prejuicios se han ido resolviendo, los jóvenes se enfrentan a una sociedad en la que la información y el conocimiento están a su alcance, poniendo en peligro su criterio. Analizaremos cómo influyen las redes sociales y la tecnología en esta etapa decisiva de la vida, así como el papel que desempeñan los padres en el adolescente hipermoderno. Concluiremos discutiendo los riesgos de no asumir la responsabilidad tanto de los padres como de los adolescentes.
Prevención de la violencia familiar en adolescentes
El ambiente familiar es fundamental en el desarrollo de los niños y adolescentes. Cuando dentro de ese ambiente se presenta la violencia ellos se verán afectados de diferentes maneras con el riesgo de llegar a replicar los patrones de conducta y de expresión de emociones que les han sido modelados. En este proyecto se evaluó la incidencia de indicadores de violencia en un grupo de estudiantes mujeres de una preparatoria del estado de Nuevo León, México. Se detectaron indicadores de violencia familiar de diferentes tipos, infringida por diferentes miembros de la familia. Existen varios programas de atención y prevención de la violencia; en este proyecto se hizo labor psicoeducativa de prevención primaria, al impartir temas para prevenirla y facilitar información acerca de los recursos que el Estado ha dispuesto para parar y erradicar dicha violencia.
Estudio de caso de conductas depresivas: autocrítica, desesperanza y sentimiento de culpa
Esta investigación tuvo como objetivo conocer los efectos de la intervención primaria en cuatro sujetos universitarios con conductas depresivas. Los resultados revelan tres conductas presentes en ellos: autocrítica, desesperanza y sentimiento de culpa; también se observó que, las estrategias de intervención, impactan positivamente sobre la mentalidad y la actitud de los sujetos.
La participación espiritual cristiana y la satisfacción marital en personas casadas adventistas del estado de Tabasco
En el contexto cristiano, la espiritualidad se expresa a través de diversas prácticas que fortalecen la vida de fe y que impactan positivamente en la relación de pareja. Este estudio examinó la relación entre la participación espiritual cristiana y la satisfacción marital en personas casadas, adventistas del estado de Tabasco. La muestra fue de 200 personas casadas; para el análisis estadístico, se utilizó una prueba t para muestras independientes y se realizó una correlación Rho de Spearman (ρ) para explorar relaciones entre las variables. Los resultados indicaron una correlación significativa entre el nivel de participación espiritual y la satisfacción marital, sugiriendo que la práctica religiosa influye positivamente en la calidad del matrimonio. Los hombres reportaron mayores niveles de satisfacción marital que las mujeres, en aspectos sexuales, afectivos y cuidado de los hijos por parte de sus esposas. Además, se identificó que el número de hijos influye en la satisfacción marital, siendo menor cuando la cantidad de hijos es mayor. También se analizó el tiempo de casados, hallándose una tendencia en U, donde la satisfacción disminuye entre los 21 y 30 años de matrimonio e incrementándose después de los 30 años.
Las prácticas religiosas y la influencia de la familia de origen en las actitudes hacia la vida en pareja en jóvenes universitarios de cinco universidades privadas y una pública en México
Actualmente nuestro entorno se caracteriza por una serie de cambios que han impactado la vida pública como la privada. En medio de estos cambios la visión tradicional acerca del matrimonio como la mejor manera de vivir en pareja también se ha transformado. Con el objetivo de conocer si las prácticas religiosas y la influencia de la familia de origen son predictoras de las actitudes hacia la transformación de la vida en pareja en jóvenes universitarios de cinco universidades privadas y una pública en México; se aplicó un instrumento multidimensional a 322 participantes solteros de entre 20 y 38 años de edad, de los cuales 182 son hombres y 134 mujeres, que cursan el 3° y 4° grado de sus estudios de licenciatura en seis universidades de los estados de Chiapas, Tabasco, Yucatán, Sonora y Nuevo León. El 67.1% de los estudiantes practican la religión adventista del séptimo día, el 21.1 % la religión católica, el 3.0 protestante y el 9.6% otras religiones. Los resultados indican que las prácticas religiosas y la familia de origen son predictoras de las actitudes hacia la transformación de la vida en pareja, como el matrimonio, la unión libre y la apertura marital. Se encontró que a mayor nivel de religiosidad en las prácticas religiosas menor apertura a la transformación de la vida en pareja y viceversa.
La internalización de valores y su relación con la espiritualidad y los estilos parentales en estudiantes adventistas de la unión colombiana del norte
La presente investigación fue realizada en los diferentes colegios de bachillerato de la Unión Colombiana del Norte con hijos de padres adventistas plenamente identificados con una muestra de 606 estudiantes con edades entre 12 a 18 años para estudiar el estilo parental paterno, el estilo parental materno y sus implicaciones en el desarrollo y formación de sus hijos, también se investigó acerca de la internalización de valores y la importancia de estos en la dinámica familiar a fin de tener relaciones familiares plenamente funcionales, así mismo se estudió la contribución de la espiritualidad en la vida de las personas a través de disciplinas espirituales o prácticas religiosas como la oración, el arrepentimiento, la adoración, la meditación, el examen de conciencia, la lectura y el estudio de la Biblia, el evangelismo, el compañerismo, el servicio, la mayordomía y la participación religiosa.
Estilo de socialización parental y conducta violenta en adolescentes de preparatoria en Montemorelos, Nuevo León
El estilo de socialización parental es la forma en que los padres se relacionan con sus hijos. Se ha observado que durante la adolescencia se detonan en los adolescentes situaciones antisociales como lo es, la conducta violenta. Con esta perspectiva se plantea un problema principal por investigar el cual busca responder una pregunta ¿En qué medida las dimensiones del estilo de socialización parental percibido del padre y de la madre son predictoras de la conducta violenta de los adolescentes de preparatoria de tres instituciones educativas en Montemorelos, Nuevo León? se tomó como variable independiente las dimensiones del estilo de socialización parental del padre y de la madre percibido por el adolescente y como variable dependiente la conducta violenta en la escuela. Se encontró en la dimensión dialogo con la madre un valor β de -.276 y un nivel de significación p de .002. lo cual indica que el diálogo materno predice una disminución en la conducta violenta del adolescente.
Asociación entre la autoestima y la depresión en estudiantes universitarios de la zona citrícola, Nuevo León, México
La autoestima y la depresión son variables atendidas en el ámbito universitario por las implicaciones que estas tienen en el bienestar personal, la satisfacción con la vida y a la hora de afrontarlas dificultades cotidianas. Es por ello, que desde el punto de vista de la Psicología Clínica, diagnosticar y desarrollar programas de prevención en las universidades es una prioridad latente, ya que en este medio se encuentran la mayoría de factores que desencadenan la prevalencia de las sintomatologías, en este sentido, el estudio estuvo enfocado en determinar la asociación entre ambas variables, con la finalidad de contribuir al logro de las metas profesionales y personales de los estudiantes de primero y segundo grado de educación superior de la zona citrícola ubicada en Nuevo León, México. Para ello, se contó con la participación de un total de 304 estudiantes, de los cuales (55,6%) son varones y el (44,4%) mujeres. Además se demostró para la prueba de hipótesis que X2 cal > X2 tab(5.99) y el valor de P > 0.05, lo que conllevó a los investigadores a aceptar la hipótesis nula, confirmando que las variables de estudio son totalmente independientes.
Calidad de sueño, somnolencia diurna y ansiedad en estudiantes de la carrera de médico cirujano en una universidad privada del norte de México
El objetivo de este estudio fue conocer los efectos en la somnolencia diurna en estudiantes con respecto a la calidad de sueño, y los niveles de ansiedad presentados en estudiantes universitarios de octavo semestre de la carrera de médico cirujano de la Universidad de Montemorelos, en Nuevo León, México. El estudio realizado fue del tipo cuantitativo, transversal, ex post facto y descriptivo correlacional en la que se trabajó con una muestra de 83 estudiantes que de manera voluntaria participaron de la investigación. Los instrumentos que se emplearon fueron el índice de calidad de sueño de Pittsburgh, la escala de somnolencia de Epworth y el inventario de ansiedad de Beck. Se trabajó con 43 mujeres (51.8 %) y con 40 hombres (48.2 %). Se encontró que, en general, los estudiantes tienden a tener una calidad de sueño que merece atención médica (44.6%), asimismo, el 61.4 % presenta somnolencia normal y que los estudiantes en su mayoría tienen niveles de ansiedad leve (49.4%). Se halló asociación entre la calidad del sueño y la somnolencia diurna excesiva, al igual que se encontró relación entre la calidad de sueño y los niveles de ansiedad.
Indicadores de depresión en jóvenes universitarios en base a género
Uno de los trastornos mentales con mayor prevalencia en diversos contextos del mundo es la depresión (Murray et al., 2012). Las estadísticas apuntan a que, en el año 2020, la depresión será el segundo lugar como enfermedad incapacitante. Se estima que uno de cada cinco adolescentes llegará a padecer un cuadro depresivo antes de los 18 años. La depresión puede llegar a hacerse crónica o recurrente y dificultar sensiblemente el desempeño en el trabajo, la escuela, así como la capacidad para afrontar la vida diaria. En su forma más grave, puede conducir al suicidio. El objetivo de la presente investigación es conocer los niveles de depresión en estudiantes universitarios que cursan su primer grado en la Universidad de Montemorelos. Los resultados de la investigación, arrojaron bajos niveles de depresión en los estudiantes universitarios, algo completamente diferente declarado por investigaciones anteriormente realizadas.
Propuesta para el proceso de creación de un instrumento diagnóstico de inclusión para instituciones educativas: desde un enfoque cualitativo
La creación de un instrumento diagnóstico de inclusión en instituciones educativas requiere aplicar líneas de acción propias de la investigación-acción y el trabajo de campo. Después de la teoría fundamentada de los cinco ámbitos de inclusión, se ofrece una herramienta que puede facilitar la toma de decisiones para los administradores educativos que buscan una mejora continua y la conducción de su institución hacia estándares de calidad, mediante la consolidación de servicios institucionales para las personas con diferencias.
Estudio de caso de la presencia de conductas depresivas: autocrítica y evaluación de aspecto, en la vida de dos estudiantes de una universidad privada en montemorelos, nuevo león
El objetivo de esta investigación es conocer la dinámica de las conductas depresivas en la vida de dos universitarios, así como las posibles causas de su aparición. Al mismo tiempo que se observe la forma en la cual cada una crea hábitos y pensamientos distorsionados, propios de cada una. Los resultados muestran como común denominador la ausencia de uno de los padres en el desarrollo y crianza de los jóvenes, así como evidencia significativa, la presencia e impacto de las conductas depresivas, en el desarrollo de su vida cotidiana en sus áreas de pertenencia, como lo son: personal, familiar, social, académico. Algunos de los efectos que se encontraron son el autosabotaje, culpa, sentimiento de inutilidad y baja autoestima, mismos que se puede ver a lo largo de la intervención la forma puntual en la que se presentan de manera diferente en cada caso particular; siendo interesante ver los estilos de afrontamiento que utilizan los participantes para continuar su vida día con día.
Estudio de caso: análisis de las conductas depresivas, desesperanza e ideación suicida, en cinco estudiantes de una universidad privada del norte de méxico
Dado a que uno de los trastornos mentales con mayor prevalencia en diversos contextos del mundo es la depresión (Murray, et al. 2012) el objetivo de este estudio es el diseño e implementación de estrategias de intervención psicológica para conductas como la desesperanza e ideación suicida y el análisis del impacto en estudiantes universitarios. Con una muestra de cinco jóvenes, estudiantes de la Universidad de Montemorelos de distintas carreras, con edades de entre 19 a 22 años, con un porcentaje del 60% mujeres y 40% hombres. Los resultados que se obtuvieron, fueron que el 100% de los participantes se aceptaron ideaciones suicidas, más sin embargo el 80% de ellos afirmó no tomarlas en serio, en cuanto a su visión a un futuro el 100% afirmó no tener metas tan lejanas o claras, no veían un futuro más haya de terminar la carrera y tener una profesión. Se pudo observar que estas sesiones lograron hacer que los estudiantes se dieran cuenta de su situación y que se les animará a hablarlo con otras personas; solo el 20% de los participantes abandonó las sesiones haciendo referencia a tener poco tiempo entre esta investigación y sus estudios. Al poder aplicar estrategias encaminadas a una mejora de estructura de pensamiento, una identificación de sentimientos y emociones, dar una visión de esa red de apoyo con la que pueden contar, entre muchas otras cosas más, es que podremos contrarrestar o reducir estas acciones y pensamientos que las personas suelen tener cada vez más jóvenes.
El estilo de vida como predictor de la depresión en las personas que realizan actividad física como disciplina
Actualmente la vida sedentaria influye en multitud de aspectos de nuestra vida cotidiana, perjudicándonos ya no solo en nuestro estado de salud, sino también en el modo en el que afrontamos las dificultades y las experiencias vitales que se nos presentan. Tanto a nivel físico como psicológico, por lo tanto, la rutina y el estilo de vida puede llegar a ser un gran predictor de un posible desarrollo de un trastorno depresivo de la personalidad. En la investigación participaron un total de 102 sujetos, de los cuales fue de 44 hombres (43.1%) y 58 mujeres (56.9%). Se empleó el instrumento de Estilo de Vida (PEPS-1) y el Inventario de Depresión de Beck (BDI). Se utilizó la prueba regresión lineal simple. En el análisis se encontró que un factor importante al momento de predecir la depresión, es el estilo de vida en un 23%, esto implica que el estilo de vida es uno de los muchos factores que impactan de manera positiva a esta enfermedad, si existe un estilo de vida saludable existe un menor riesgo de tener depresión. Este es un problema a nivel mundial que afecta a millones de personas, como hemos visto, corresponde a una falta de actividad física y cuyas consecuencias afectan gravemente a nuestra salud. Hay que tomar conciencia de ello y saber que no es algo que podamos ir dejando, cuanto antes se tomen medidas, menor riesgo correremos de sufrir sus consecuencias.